近日，中国高职高专教育网发布《全国高等职业学校校长联席会议关于公布首批专创融合“金课”与专创融合“金师”团队立项建设名单的通知》，学校推荐的《古籍修复》《微生物发酵技术》等五门课程及教学团队获得首批专创融合“金课”与专创融合“金师”团队立项。

近年来，学校高度重视创新课程建设，将其作为推动学校教学改革高质量发展的有力抓手和重要举措。根据双创教育专委会遴选通知，学校认真研究团队申报指标，积极开展遴选评审，通过多轮材料修改与完善，高质量完成5个团队的申报推荐工作。本次5个团队全部成功获得“金课”及“金师”立项，是落实学校“1365计划”进程中的重要成果，也是学校始终重视提质培优的重要体现。

学校将以此次项目立项为契机，撬动教学改革，推进课程、教材、专业、教师教学能力一体化建设，进一步优化“国家级—省级—校级”三级课程建设与管理体系，加强标志性教学成果的培育与转化，有力推动学校高质量发展。